sábado, 3 de julio de 2010

Matemáticas







INGENIO. CREADOR DE SOFTWARE FUE ELEGIDO ENTRE MÁS DE 2.000 INSCRITOS

Un maestro que da vida a las matemáticas

Por: Bruno Rivas
Sábado 3 de Julio del 2010

“El cerebro es una maquinaria de acción”. Bercin Alccaccndori nos hace escuchar el comienzo del discurso que acompaña al software que tanto orgullo le da. Un sistema que tiene como objetivo que los alumnos de su escuela de Andahuaylas tengan un acercamiento más amigable a las temidas matemáticas y que lo ha convertido en el ganador de la cuarta edición del concurso El Maestro que Deja Huella.

“Quería lograr que mis alumnos se interesaran por las matemáticas; así, tras mucho pensar, decidí idear este software en el 2007”, relata a El Comercio este profesor de 36 años, que lleva 11 ejerciendo la docencia.

Con constancia logró desarrollar el proyecto e implementar la “Aplicación del software educativo geometría en el plano bidimensional” en el 2008 en la I.E. Belén Osma y Pardo de Andahuaylas, Apurímac, donde trabaja como profesor de matemáticas. “El software muestra a través de animaciones interactivas las diferentes fórmulas de la geometría”, cuenta el docente.

Asimismo, el sistema tiene elementos tipo música que sirven para atraer la atención del educando. Hasta el momento, aproximadamente 500 alumnos de cuarto de secundaria de su plantel se han beneficiado con este recurso.

Su iniciativa fue presentada este año en el concurso organizado por Interbank, en el que participaron 2.139 proyectos provenientes de todos los departamentos del país. Tras una selección pasaron a la final representantes de cada zona y el último jueves fue elegido ganador Alccaccndori por un jurado de destacados especialistas como los ex ministros de Educación Javier Sota Nadal y Andrés Cardó Franco.

Ahora el objetivo del ganador del Maestro que Deja Huella es que su software se expanda por los colegios de su región, una de las de mayores carencias en nuestro país. “Les he pasado una copia a los demás profesores que participaron en el concurso y entre mis metas está sacar una página web para que sea fácil acceder al software”, señala Alccaccndori, quien reconoce que para eso primero debe patentar el producto.

Pero el maestro tiene también otro anhelo: “Me gustaría que mis tres hijos desarrollen el mismo gusto por las matemáticas o la ingeniería”. Por lo pronto el menor de ellos, el que tiene 2 años, da buenas señales. “Le gusta jugar con el software y hasta me malogra la computadora”, afirma sonriendo Alccaccndor

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