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lunes, 19 de diciembre de 2011

Ciencias Sociales




Victoria´s Secret envuelta en caso de niños esclavos

jueves, 25 de agosto de 2011

Ciencias Sociales




Normas Que No Son Un Juego                                                                                                   

sábado, 4 de junio de 2011

Ciencias Sociales





Crece El Trabajo Infanitl en Iquitos

lunes, 16 de mayo de 2011

Ciencias Sociales, Orientación y Consejería




Faltan leyes específicas que prohiban toda forma de maltratto a la niñez

lunes, 13 de diciembre de 2010

Educación por el arte




JUNÍN. DIRCETUR REALIZA SÉPTIMA EDICIÓN DE CONCURSO EN EL QUE MENORES HACEN GALA DE SU PERICIA PARA TALLAR CALABAZAS SECAS

Los niños buriladores del valle del Mantaro
Por: Raúl Mayo Filio

Lunes 13 de Diciembre del 2010

Impregnados de creatividad y entusiasmo, más de 150 niños de entre 4 y 12 años, procedentes de localidades huancaínas como Cochas Grande, Cochas Chico, Cullpa Alta y Baja, y Paccha, demostraron gran habilidad en la elaboración de mates burilados durante un concurso organizado por la Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo (Dircetur). Este se llevó a cabo el sábado, en la plaza Huamanmarca, en la capital de Junín.

Los pequeños son hijos de artesanos del valle del Mantaro, los cuales han aprendido de estos últimos la técnica de grabar en calabazas secas dibujos e historias de los lugares en los que nacieron, de sus vidas y de sus formas de pensar.

LOS GANADORES

En la categoría de 4 a 6 años destacó el trabajo de Lisset Papuico Astucuri (5), quien grabó con su buril una campiña con un sol radiante, flores, chozas y una cometa.

En la categoría de 7 a 8 años primó la obra de Emely Torres Fernández (8), quien también plasmó un paisaje junto a un campo de cultivo.

En tanto, Yamila Villazana Fabián (10), de la categoría 9 y 10 años de edad, y Fredy Seguil Ramos (12), de la categoría 11 y 12 años, sobresalieron por sus grabados llenos de escenarios andinos, caminos de herradura y viviendas con corrales para el ganado.

María Paredes Rices, funcionaria de la Dircetur de Junín, resaltó la realización del encuentro y el hecho de que en esta oportunidad haya crecido el número de participantes.

viernes, 24 de septiembre de 2010

Ciencias Sociales







PUNTO DE VISTA

Educación y trabajo infantil
Por: Fernando Fernández*
Viernes 24 de Setiembre del 2010

Mejorar la calidad educativa es prioridad del país, tal como lo reconoce el Proyecto Educativo Nacional. En el extranjero, los niños peruanos obtienen resultados malos en matemáticas y lenguaje. Aunque los maestros son vistos como los principales culpables, el problema no acaba ahí: el 80% de los padres de hogares pobres piensa que su educación ha sido inútil. Esta desilusión puede perjudicar el desempeño escolar a través de menor inversión en educación.

Argumentos teóricos (Card, 2004) y empíricos (Heckman, 2006) indican que adultos más hábiles obtienen mejores ingresos en el mercado laboral, pero no sabemos si esto se cumple en el nivel infantil. Evidencia del INEI (2007) muestra que el 42% de los niños trabaja.

Si la relación entre las horas de trabajo y la habilidad de los niños es positiva, las escuelas perderían a sus alumnos más hábiles. Así, se ven afectados los niños que trabajan y quienes no lo hacen.

Por un lado, literatura sobre trabajo infantil (Beegle, 2008) resalta que trabajar a temprana edad limita la acumulación de capital humano. Por el otro lado, estudios recientes (Carrell, 2010) señalan que la habilidad de los compañeros afecta el propio rendimiento académico. Por ende, los niños que siguen en la escuela son afectados porque sus pares más hábiles dejan las clases.

Evidencia preliminar sugiere que en zonas rurales del Perú los niños varones más hábiles trabajan más. Una posible explicación para esto es que el costo de oportunidad del niño por asistir exclusivamente al colegio es muy alto, es decir, el aporte económico del niño es esencial para las familias. Otra explicación es que los padres subestiman los beneficios futuros de la educación y eligen sacrificarlos ante la necesidad.

Es necesario entender las implicancias del trabajo infantil para mejorar la educación. Urge implementar campañas de difusión sobre los beneficios de la educación, como por ejemplo: cada año de estudios aumenta el salario mensual en 9%.

Finalmente, muchos niños empiezan a trabajar porque sufren la pérdida de un familiar o porque un desastre natural afecta la producción familiar. Ante esto, conviene impulsar la oferta de microseguros para reducir la vulnerabilidad de los hogares rurales.



(*) Investigador de la Universidad de Piura

martes, 2 de marzo de 2010

Ciencias Sociales



EMPRESA ESTADOUNIDENSE PUBLICA INFORME
Apple descubre que niños trabajan para sus proveedores
Para evitar críticas, pide a sus socios ser más severos con sus políticas laborales
Martes 2 de Marzo del 2010
SAN FRANCISCO [EFE]. Tres de los proveedores del grupo tecnológico Apple, fabricante del iPhone, el iPod y los computadores Mac, entre otros productos, emplearon a menores de edad en sus fábricas, reconoció la empresa estadounidense.
El documento, que Apple publica anualmente y en el cual audita a las compañías que le suministran componentes, asegura que tres de estas firmas contrataron a 11 jóvenes de 15 años, a pesar de que la legislación de sus respectivos países sitúa en 16 años la edad mínima para trabajar.
Todos ellos habían alcanzado ya la edad mínima para trabajar en el momento en que se realizó la auditoría, pero tenían solo 15 años cuando fueron contratados, añade Apple.
Tras el descubrimiento, Apple exigió a cada una de las fábricas “desarrollar e implementar sistemas de gestión apropiados para prevenir la contratación de menores en el futuro”.
Ninguno de los jóvenes sigue trabajando en las plantas que los contrataron.
Con este informe, que audita a 102 centros de producción, Apple trata de adelantarse a posibles críticas.
La firma estadounidense no ha dado los nombres de las compañías que se incluyen en él, pero se sabe que sus auditores visitaron plantas en Estados Unidos, la República Checa, Corea del Sur, Filipinas, Singapur, China, Taiwán y Tailandia.
SEPA MÁSEl documento revela también que los empleados trabajaban más horas de las debidas en un total de 60 fábricas.
Que 24 de sus proveedores pagaban por debajo del salario mínimo.
En total, Apple ha descubierto 17 tipos de violaciones de sus normas de responsabilidad social, como documentos falsificados y tasas de contratación excesivas .

martes, 16 de febrero de 2010

Ciencias Sociales





ES EL 28% DE TODA LA POBLACIÓN INFANTIL
Somos una economía con más de 2 millones de niños trabajadores
INEI informó que tasa de desempleo disminuyó a 8,6% de la PEA
Martes 16 de Febrero del 2010
La economía peruana fue una de las pocas en el mundo que crecieron durante el 2009, pero el logro fue matizado al conocerse que la actividad productiva del país tiene entre sus sostenes el trabajo de 2’115.400 niños y adolescentes.
Según cifras del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), 28 de cada 100 niños y adolescentes (entre 6 y 17 años) en el Perú realizan actividades laborales, principalmente en el sector agroganadero y en el comercio al por menor.
“La tasa de 28% de trabajo infantil se ha mantenido en los últimos años”, afirmó Renán Quispe Llanos, jefe del INEI. Sin embargo, indicó que hay zonas en las que el fenómeno ha crecido significativamente como en los departamentos de Amazonas, Ucayali, Madre de Dios, Junín y Huánuco. Por el contrario, en Cajamarca y en Lima-Provincias el trabajo infantil ha decrecido.
En el caso de Lima Metropolitana, los distritos más populosos concentran a la mayor cantidad de niños trabajadores: San Juan de Lurigancho (13.678), Ate (7.608), San Martín de Porres (6.938) y Villa El Salvador (6.051).
DESEMPLEOEn tanto, el INEI informó que la tasa de desempleo se redujo en el trimestre noviembre-enero respecto a la de los mismos meses del año previo, al bajar de 8,8% a 8,6% de la población económicamente activa (PEA).
En particular, la situación mejoró para los hombres y para los trabajadores mayores de 25 años.
Entre la PEA, el 47,9% está adecuadamente empleado.
UTILIDAD1 El ingreso promedio mensual de los trabajadores de Lima Metropolitana es de S/.1.116,5. Las mujeres ganan el 70,3% que los hombres.
2 El ingreso de quienes tienen primaria es S/.666, un tercio de lo que en promedio reciben quienes acabaron la universidad.

viernes, 12 de junio de 2009

Ciencias Sociales

El Comercio 12 de junio del 2009

UNA DURA Y CRUEL REALIDAD

Trabajo infantil sigue siendo un flagelo a la vuelta de la esquina
Buscan reducirlo con programas que dan empleo a padres y refuerzan la educación

Hoy es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. En el Perú, con los esfuerzos realizados el año pasado para erradicar este problema social, solo se consiguió que 5.099 menores dejaran definitivamente de laborar, según estadísticas del Comité Directivo Nacional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (CPETI), del Ministerio de Trabajo.

Esa cifra resulta ínfima si se toman en cuenta las últimas cifras oficiales que maneja la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y que datan del 2001: solo en nuestra capital trabajan más de 241 mil niños y adolescentes de ambos sexos, de los 6 a 17 años..

Pese a todo, los programas Construyendo Perú y Pro Niño, del Ministerio de Trabajo y de la Fundación Telefónica, respectivamente, son dos ejemplos de cómo se puede lograr que los chicos dejen de trabajar de manera progresiva o temporal.

En lo que va del año, Construyendo Perú permitió que en Lima Metropolitana unos 13 mil menores de 12 y menos años abandonaran trabajos peligrosos durante cuatro meses; mientras que Pro Niño actúa para que 2.661 escolares dejen de trabajar de manera progresiva.

ESTRATEGIA
Construyendo Perú brinda trabajo temporal a padres de niños que trabajan en actividades peligrosas como, por ejemplo, elaborar ladrillos. Mientras los padres trabajan, los niños dejan de hacerlo y van a la escuela.

Pro Niño dota de útiles y refuerza la educación en seis escuelas de los conos de Lima, a las que asiste gran porcentaje de niños trabajadores. Además, capacita a los padres para que generen pequeños negocios.

“Estos programas empujan a los padres a conseguir un mejor empleo en el corto plazo y así alejan a los niños del trabajo”, explica Guillermo Dema, especialista de la OIT en materia de trabajo infantil.

EN PUNTOS

Se esperan cifras actualizadas

Encuesta nacional
El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) presentaría dentro de un mes los resultados de la primera Encuesta Nacional de Trabajo Infantil, de fines del 2007.

Defensoría escolar
La creación de una defensoría escolar para el niño y el adolescente fue planteada durante un reciente taller contra el trabajo infantil organizado por el Concejo de Lima.

Habrá pasacalle
Desde las 9 a.m. de hoy se realizará un pasacalle contra el trabajo infantil en el Parque de la Exposición.

LAS CIFRAS
2’168.000
Menores trabajan en el país, según la Encuesta Nacional de Hogares 2006 del INEI.

24.356
Niños recibieron charlas del Ministerio de Trabajo sobre los peligros y consecuencias del trabajo infantil.